大学版网络阅卷特点

一、促进大学及学院教学评价数据采集的自动化，能够灵活的开展网络阅卷，包括阅卷任务分配与管理、流水判卷、小分采集与管理等；通过采用新的信息技术，以期达到：

ü   实现任何试卷都能阅，无需专门设计试卷，降低每次试卷印刷成本；

ü   智能处理试卷，减少工作量；

ü   保障阅卷工作的公平性。

二、数据分析

对学生的考试与评价结果进行数据分析和报告反馈，是学院日常教学管理工作的重要组成部分。需要帮助校长、教务主任、班主任、各个学科任课教员、学员等各种角色提供所需的各类分析数据。落实好这项工作，可以为教育管理者及相关教育参与者提供决策支持数据，对学员的学业发展起着重要的作用,实现：

ü   对考试数据进行统计分析，为考试涉众（教育管理者、学院领导、年级组长、学科组长、备课组长、班主任、学科老师、学生）提供学业数据分析报表；

ü   多种动态数据报告的生成、数据交换；满足各种分数修改要求。

ü   多种渠道的报告发布、查阅。

三、答题情况档案留存

学生的答题纸电子化，便于档案管理，便于专家抽查。